dimanche 30 octobre 2011

.. Le flux RSS ..

Un flux Rss quésaco ? 

Un flux RSS est un fichier où les informations d'un site web sont contenues et mises en ligne automatiquement. Cela vous permet de consulter toutes les dernières nouveautés de sites d'actualité ou de blogs pour lesquelles vous serez abonné gratuitement.

"Je suis fainéant je n'ai pas envie d'aller voir toutes les nouveautés d'un site". Aucun souci, le flux RSS est là pour votre plus grande joie et pour vous faciliter la tâche (génial =D).

Comment puis-je m'abonner à un site avec le flux RSS ? 

Il y a plusieurs manières de s'abonner à un flux RSS :


1) Utiliser un logiciel de messagerie (Comme par exemple : Windows Live Mail ou Outlook) et aller consulter les dernières mises à jour d'un site ou autre en ligne tout en regardant ses mails,
2) utiliser un programme tel que Google Reader (voir ci-dessous) pour voir les dernières informations des flux,
3) ou alors grâce aux nouvelles technologies, il y a même la possibilité de consulter vos flux sur votre Smartphone (Vous pouvez télécharger une application tellle que SimpiRSS)




Il se marque par le logo orange et blanc ici contre                   ==>




"Je n'ai pas beaucoup de temps et ça fait un bail que je n'ai plus consulté mes flux..."
Un problème de temps ? Google est là pour nous aider et il propose même la possibilité de lire les informations des flux auxquels vous vous êtes abonnés de manière très simple. Cela se nomme "Google Reader" il se trouve sur la page d'accueil de Google- (Ah bon =O) eh oui cela devient beaucoup plus rapide pour consulter les informations maintenant.


Après avoir cliqué sur Google Reader, allez dans la catégorie " All items " cela vous permettra de voir toutes les nouveautés. Les informations sont notées sous forme de titre, si celui-ci vous intéresse vous pouvez lire plus en détail ou bien le marquer "comme lu" si vous ne voulez pas perdre votre temps avec des choses inintéressantes. Vous pouvez aussi vous abonner au blog du cours d'informatique, il se marquera dans le fond gauche avec vos autres abonnements.



Désormais vous n'avez plus besoin d'aller voir tous vos sites préférés pour voir s'il y a du nouveau, c'est eux qui viennent à vous de manière plus rapide. Merci au Flux RSS !

- Il y a aussi des personnes qui peuvent vous aider si vous voulez en savoir plus sur les flux comme sur cette petite vidéo (en anglais sous-titré) qui illustre bien le flux RSS en langage simple.

- Si certains d'entre vous ont l'option Sciences sociales, ce site d'information pourra vous aider à réussir votre test même à la dernière minute. Vous avez la possibilité de vous y abonner grâce au flux RSS : http://www.lexpress.fr/ 

vendredi 28 octobre 2011

Facebook

Premièrement , Facebook contrairement à ce que l'on pourrait croire, on le "paye" ! De différentes manières comme: en y passant du temps, en ayant des amis, et en mettant des j'aime par ci par là ...Gràce à cela, ils peuvent nous envoyer des publicités en fonction de vos critères ci dessus .Biensûr, il n' y à pas que Facebook qui utilise ces systèmes mais aussi Google! Ils peuvent aussi nous mettre des cookies sur notre disque dûr pour reconnaitre les personnes tout en n 'étant pas connecté.
Qu'est ce que le captcha ?

Ça sert à ce que se soit bien les êtres humains qui aient un compte et non pas les ordinateurs. Mais Facebook peut etre encore plus vissieux en nous demandant d'accepter et reconnaitre avoir lu les conditions d'utilisations, ce qui veut dire que dés ce moment là, tout ce que l'on publie leur appartient ! Et si vous aviez un problème de quoi que ce soit, vous devez aller en Irlande ou en Californie pour vous plaindre... (avec très peu de chance de ressortir du procès gagnant !)
L'ami de mon ami :


Tout d' abord je vous conseille de faire fort attention avec ce que vous publiez sur Facebook. Plus de monde que vous le pensez sait voir le commentaire que vous faites sur la photo de X ou Y ou encore votre publication sur le mur de A ou B .. Parfois on peut avoir de mauvaises surprises quand votre boss ,femme, prof vous signale qu'il ou elle a lu(e) ce que vous avez publié !:)

Les applications :

Lorsqu'on ouvre une application, on est obligé d'accepter à ce qu'ils aient

une nouvelle fois toutes nos données, cela entraine encore et toujours de la PUB ! Ils pavent aussi connaitre des informations sur vous plus personnelles comme votre date de naissance, numéro de gsm... très utile pour les détectives !

Les financements :
M. Zukerberg fait partie du top 14 des Etats-Unis et 52 ème mondial(au niveau de sa richesse). Il a créé ce programme lorsqu'il était à l'Université de Oxford. C'est d'abord Paypal qui lui a avancé environ 500000000 $ car celui-ci croyait vraiment en ce programme. Ensuite, Microsoft à mis plus de 240.000.000 $ ! Il y a dans le monde +- 750000000 d'adeptes de Facebook dans le monde ( quand même :) ) .

La rémunération :

Toujours en 2009, ils ont fait entre 600 et 700 millions de bénéfice : répartis comme cela :225000000 $; avec les grandes marques ( pub) / 500.000$; avec Microsoft / 10.000.000$; avec les crédits / et 350.000.000$; avec les publicités plus ciblées ( ce n ' est quand même pas si mal que ça ... :D )

La bourse :

Facebook vaudrait plus de 20 billions de dollars en bourse !!! Mais, ils ne s'y mettent pas encore pour le moment tout simplement à cause des crises et les pertes qu'il y a encore aujourd'hui .

Les accords commerciaux :

Facebook a aussi des accords commerciaux comme avec AMAZON , lorsque vous y acheté quelque chose, tout vos amis pourront bientôt le voir sur leur compte ( incroyable non ? )

Les crédits :

Il y a aussi ce que l'on appelle aussi sur facebook "les crédits", cela sert juste à payer des applications ( en gros , à RIEN ! ). De là , 30 % des crédits va directements dans leurs poches .

Comment sécuriser son compte ?

-Premièrement, il faut aller dans paramètre du compte pour s'assurer que votre compte est bien en sécurité ... (très important !)

-Deuxièmement, il ne faut pas oublier d'activer la navigation sécurité ! ( avec HTTPS, les gens ne savent plus connaitre votre nom de compte et votre mot de passe )


-Troisièmement, le mot de passe des applications; interdire les applications de s'accepter toute seules !


-Quatrièment, il faut aller voir dans paramètre de confidentialité et configurer cela comme vous le voulez ( qui peut voir vos infos , photos ...
-Pour finir, il faut y repasser assez régulièrement car ,le nom des rubriques et les rubriques changent souvent ,parfois même tous les 3 mois ... Le mieux est de repasser tout les 6 mois sur ses paramètres de sécurité pourrait être une bonne solution ! C'est bien aussi d'aller voir souvent les applications que vous avez autorisées .

Maintenant , au niveau de :

-Les notifications : A quoi çà sert ? A recevoir des informations de Facebook par mail .-Les applications :Il faut vérifier que ce soit des applications déjà utilisées .

-Le mobile : Je ne suis pas sur en Belgique mais aussi non çà sert à recevoir des infos sur votre gsm .


Pour plus d'info :(ici plus professionnel...)-http://youtu.be/ipami8RX-9U
(ici avec plus d'humour :) ) -http://youtu.be/hbicoc15D7I
Source : pour le texte ,il s'agit du cours d'informatique


























lundi 17 octobre 2011

La fonction Si, pas "si" évident !


-------Qu'est ce que c' est ?

La fonction SI permet de choisir une réponse, ou une possibilités.. Elle permet de réaliser un choix sous différentes conditions.

-------Comment l' écrire ?


Rien de plus simple.. ( Quand on l' a déjà vu l' an dernier ! -_-' )








Petit tableau pour les signes :

Égal à=
Inférieur à <
Inférieur ou égal à <=
Supérieur à Supérieur ou égal à >=
Différent de <>

Petite vidéo pour expliquer la Fonction "Si" !

Site très utile pour la fonction mieux comprendre la Fonction "Si"..

samedi 24 septembre 2011

TABLEUR : suite ( 2 )

Il faut savoir que le tableur fait beaucoup de choses par logique !


Les cellules
  • Comme on peut le voir sur ces captures d'écran, on peut prendre avec le curseur, la poignée située en bas à droite de la cellule, l'étirer afin de mettre par exemple tous les jours de la semaine, mais également tous les mois, les chiffres...


Cette manœuvre peut être utilisée aussi bien de haut en bas, de bas en haut que de droite à gauche et vis-versa.

  • Ensuite, il faut savoir que le tableur est organisé à sa façon. On peut soit :

- Ajouter ou supprimer des lignes -> Clic droit sur le ''nom'' ligne puis ajouter ou supprimer

- Ajouter ou supprimer des colonnes -> Clic droit sur le ''nom'' colonne puis ajouter ou supprimer

Ensuite, on peut aussi modifier les cellules, selon nos envies ou nos devoirs. Pour un petit rappel, pour les colorer, il suffit de faire clic droit dans la cellule puis formater les cellules, ensuite effet de caractère et on choisit la couleur désirée.

Il y a aussi moyen de faire fusionner des cellules pour cela, il suffit de sélectionner des cellules puis cliquer sur fusionner et centrer qui se situe à proximité du centre de la barre d'outils.

  • Enfin, avant de parler de la pratique pour les calculs, il ne faut pas oublier que l'on peut renomme une cellule, mais aussi les différentes feuilles pour cela, il suffit de faire clic droit, renommer.
Les calculs

  • Voila, pour les applications de calculs : pour faire un calcul en pourcentage voici un exemple : Mardi / Total = ... % pour mettre le résultat en pourcent, il suffit d'aller cliquer sur le logo % qui se trouve dans la barre d'outils.



  • Nous avons aussi appris à ajouter le signe "€" il suffit de sélectionner les cellules sur lesquelles on veut le faire apparaître, de faire clic droit et sélectionner Formater cellules une fenêtre s'ouvre. Cliquez ensuite sur nombres puis, dans catégorie sélectionner monnaies ou comptabilité. Dans la case juste à droite, vous avez le choix de plusieurs monnaies.



  • Dernier petit truc appris durant ce cours : le signe "$", très utile dans un tableur. En effet, lorsque ''$'' se trouve devant la lettre de la cellule pour une colonne cela ne modifie pas la référence de la colonne si vous recopiez la fonction d'une colonne à l'autre.
=> Si $ se trouve devant la lettre de la colonne et le numéro de la ligne ne modifie jamais la référence de la cellule

=> Si $ se trouve devant le numéro de la ligne alors ça ne modifie pas le numéro de la ligne lorsque vous recopiez la fonction vers le haut ou vers le bas.


Il faut savoir aussi que une adresse de cellule contenant un $ est appelée une adresse absolue. Et une adresse de cellule sans $ est une adresse relative.

Voici un lien qui vous permettra de télécharger un tableur si besoin : http://www.softonic.fr/s/tableur-excel
Voici un deuxième lien en cas de problème ;) : http://fr.openoffice.org/Documentation/Index.html

! Ps : Il faut savoir que mes captures d'écran sont faites à partir de Microsoft Word Exel 2007

jeudi 22 septembre 2011

Tableur suite

Tableur suite :

- Pour faire une moyenne, on doit noter la formule: =moyenne puis sélectionner toute la colonne au-dessus de la cellule .

- Pour insérer une nouvelle cellule, ligne ou colonne, on fait un clic droit sur la cellule, puis on clique sur Insérer et on sélectionne ce que l'on veut insérer.




- Pour avoir plusieurs décimales, on fait un clic droit sur les cellules qui nous intéressent, puis on clique sur formatage des cellules et on augmente le nombre de décimales. 


L'affichage change mais pas le contenu!









- Pour changer la couleur de fond de la cellule, on fait un clic droit sur la cellule, puis on va sur Arrière plan et on choisit la couleur que l'on souhaite. Par contre les bordures des lignes et colonnes ne seront pas visible à l'impression. 

- Si on veut faire une moyenne, on sélectionne Moyenne, puis on prend avec la souris toute la colonne au-dessus. Mais il faut que les cellules sélectionnées soient entre parenthèse.

-Le formatage conditionnel est utile si on veut mettre certains éléments en évidence :
Par exemple si on veut mettre les nombres supérieur à 300 en vert, on sélectionne la colonne, puis on clic sur format et on va dans formatage conditionnel.


- Une fois dedans, on doit poser nos conditions pour que ces nombres se mettent en vert. Pour cela, il faut sélectionner valeur est supérieure à 300 puis cliquer dans nouveau style.



Et enfin arrière plan pour sélectionner la couleur verte.


-Voici un lien qui permet de voir les nouvelle modifications de libre office : http://fr.libreoffice.org/telecharger/nouvelles-fonctions-de-la-version-3-4/

-Et un second lien qui permet d'aider les utilisateurs de libre office : http://wiki.documentfoundation.org/FR/La_documentation_de_l%27utilisateur

mardi 20 septembre 2011

Tableur introduction .

Ce programme permet a ses utilisateur de pouvoir faire des calcul complexe .
Le tableur ce divise de cette façon : en ligne (1,...
en colonne (A-AMJ)

Il y a plus ou moins 12024 intersection(cellule ci dessous entouré en noir) le nom de la dit cellule est ecrit au dessus.

Le texte écrit dans une cellule se met sur la gauche, un nombre se mettra sur la droite. (voir exemple ci dessous)
En écrivant dans une cellule =2+3 il vous donnera automatiquement une réponse .

Comment calculer le BMI ?
La formule est la masse/la taille ²



jeudi 15 septembre 2011

Capture d'écran.

Il y a deux façons pour faire une capture d'écran.




1. Via la touche Print Screen :




La touche Print Screen se trouve en haut à droite du clavier. Il suffit d'appuyer dessus et tout l'écran sera capturé. Ensuite, il faut faire coller dans le programme que vous voulez utiliser (Microsoft Word par exemple).





2. Via le programme Greenshot :




Ce programme permet de capturer tout l'écran, ou seulement la partie dont vous avez besoin. Une fois que la capture est faite, vous pouvez ajouter du texte, ou des formes (flèches, rectangles, ronds...) ainsi que modifier la grosseur. Greenshot est un programme facil à utiliser, mais il en existe d'autres comme Gimp, PhotoFiltre, ou FastStoneImage Viewer.




2.1 Comment ça marche ?


Il faut aller cliquer sur Greenshot, ensuite un icône apparaîtra en bas à droite de l'écran. Puis, faire un click droit sur cet icône, et choisir si on veut sélectionner tout l'écran ou seulement la région qui nous intéresse. Une fois que c'est fait, à vous de voir si vous voulez mettre du texte ou quelque chose en évidence, etc.


Ensuite, il faut choisir le bon format pour sauvegarder.





JPG, PNG, GIF et Bmp :




GIF et PNG conviennent mieux pour les images de types logos alors que JPG convient mieux pour les photos. Le format Bmp est très utilisé dans l'environnement windows (les fonds d'écrans par exemple), mais il est de moins en moins utilisé car il est trop "lourd" et donc ça prend beaucoup d'espace sur le disque dur.

jeudi 8 septembre 2011

Introduction au blog.

Bonjour à tous, ceci est le résumé du premier cours d'introduction à l'informatique.
Au cours de M. Schoubben, pas de feuilles, pas de farde à transporter. À chaque cours, un élève différent doit prendre note de ce qu'il s'est passé durant l'heure pour ensuite le publier sur ce blog (comme je le fais à l'instant).

_____________________________________Cours de F. Schoubben
Mais qu'est-ce qu'un blog ?


On a tous déjà eu un blog, ou plutôt un SKYblog (on se rappelle tous de notre "xx-moua-lolilol
xx.skyblog.com" ou encore de "the-best-is-me.skyblog.com"). C'est un peu ce qui nous servait de Facebook il y a 3-4ans.
Sur un blog, on peut publier un billet (message). Sur celui-ci on peut retrouver un titre, le message en question, l'auteur, l'heure à laquelle le billet a été posté et enfin les commentaires (sur lesquels je vais revenir).
On peut retrouver ces billets rapidement grâce à des libellés (ou tags), ce sont de petits mots-clés qui identifient un message.

--------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Mais à quoi va-t-il servir ?

Ce blog-ci va nous servir à beaucoup de choses :

• On va pouvoir s'en servir pour les quelques contrôles que l'on va nous donner ;
• Il permet à l'élève choisi de s'exercer à prendre des notes (ce qui n'est pas forcément évident) et pouvoir les publier dans un message tout public ;
• Il permet ensuite de retrouver la marche à suivre, une manipulation ou autre vue au cours si on ne sait plus très bien comment faire ;
• Il permet enfin aux élèves de la classe non concernés par la rédaction d'un billet d'aller ajouter un commentaire construit pour critiquer. Il s'agira d'aider l'auteur du billet et non le rabaisser.

Cotation du blog.

Eh oui ! Chaque billet qu'un élève poste est coté.
• Qualité du contenu (images, originalité...) /6
• Orthographe /4
• Publié dans la semaine /2
• Minimum 2 liens /2
• Prise en compte des commentaires /2
• Bons libellés /2

Les commentaires postés sont aussi pris en compte, ceux-ci sont cotés sur 2 points.

En cas de contenu ou de commentaire exceptionnels, des points supplémentaires peuvent être ajoutés.

Petit coup de pouce !

- Je tiens à rappeler au groupe B qu'il est conseillé de rejoindre la page du cours sur Facebook (appelée Cours de F. Schoubben) car il va vous permettre d'avoir quelques petites infos sur les prochains cours.
-> Lien vers la page.
Et pour ceux qui préfèreraient Twitter : F.Schoubben

- Le traducteur en ligne BonPatron.com va vous permettre de corriger l'orthographe de vos phrases, très pratique avant de poster sur le blog !

- Vous aussi les pubs vous dérangent ? Vous devez attendre 15 secondes avant de regarder une vidéo ? Votre écran clignote de tous les côtés à cause de liens suspects vers des offres ridicules ?
J'ai la solution ! Pour tous les utilisateurs de Mozilla Firefox, utilisez AdBlock Plus ! La liberté vous est offerte :-)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Voilà tout !

mercredi 7 septembre 2011

Nouvelle année, nouveau groupe

Ce blog continue à servir de support pour le cours de 5e générale, option informatique. Les élèves vont se charger de prendre note et de publier leur résumé ici.
Il est certain que certains sujets ont déjà été écrits, mais aucun copier-coller n'est toléré :-). Et l'informatique bougeant, il est probable que de la nouvelle matière arrive...

Comme chaque année, les anciens élèves ont "perdu" leur possibilité de publier ici, et les nouveaux vont dire bonjour en commentaire.

mercredi 11 mai 2011

Gimp : Transformation d’images




Gimp : Transformation d’images.




  1. Gérer les « problèmes » de couleurs.

Je trouve ma photo trop claire ou trop foncée, comment changer le niveau de couleurs ?

· Aller dans « couleurs » situé dans la barre d’outils ;


· Ensuite dans « niveaux » ;


· Jouer avec la flèche des niveaux jusqu’à obtenir le résultat recherché ;


· Terminer par cliquer sur valider.




















  1. Gérer les problèmes de teintes.

Remarque : Les couleurs primaires pour l’ordinateur sont le rouge, le bleu et le vert. Quand ces trois couleurs se mélangent on obtient du blanc. La couleur noir représente l’absence de toutes couleurs (ce qui explique que lorsque notre écran est éteint, il est noir et non pas blanc). Par contre sur papier, les couleurs primaires sont le rouge, le bleu et le jaune. Le mélange de ces couleurs est noir et l’absence de toutes couleurs est représentée par le blanc.






Je trouve que ma photo tend trop vers le rouge ;


Attention : Il est plus facile d’enlever que de rajouter !


Plus froid = Moins de rouge
Plus chaud = Moins de vert





· Aller dans « couleurs » ;


· Ensuite dans "courbes" ;


· Choisir un canal (vert, rouge ou bleu)


· Bouger la courbe jusqu’à obtenir le résultat recherché.















Une preuve que les images ne sont que constituées de ces 3couleurs, aller dans la fenêtre de droite et cliquer sur canaux. En rendant invisible certains calques couleurs, on peut constater que l’image est bel et bien constituée uniquement des 3 couleurs.






  1. Balance des blancs.

Le blanc de ma photo n’est pas aussi blanc que celui de vanish, que faire ?



  • Aller dans « couleurs » ;

  • Ensuite dans « auto » ;

  • Balance des blancs

Remarque : Si le message « j’ai enregistré quelques canaux de couleurs » cliquer sur convertir







  1. Noir et blanc.

Pour obtenir un beau noir et blanc :




    • Aller dans couleurs ;

    • Teintes- Saturations

    • Enlever la saturation en faisant glisser le pointeur vers la gauche.

5. Mettre en évidence de la couleur dans une photo qu’on rend noire et blanche.



On duplique le calque et on transforme ce second calque en noir et blanc. Pour dupliquer, allez dans la fenêtre des calques, faites un clic droit sur le seul calque présent ('arrière-plan') et faites "dupliquer le calque".


Vous avez alors deux calques identiques avec l'image en couleur.


Il faut maintenant passer le calque du dessus ('copie de arrière plan') en Noir et Blanc. (Voir point 4).


On a alors deux calques, l'un en noir et blanc (au dessus) l'autre en couleur (en dessous donc).


On va maintenant appliquer un "masque de calque" à notre calque en noir et blanc.
Pour cela : Clic droit sur le calque 'copie de arrière plan' (toujours dans la fenêtre des calques) puis "ajouter un masque de calque" et « ajouter d’un canal alpha ».



Sélectionnez le masque de calque en cliquant dessus dans la fenêtre des calques. Utiliser les ciseaux magiques pour sélectionner la partie que l’on veut mettre en évidence. Remplissez la sélection de noir (Clic droit, édition, remplissage, remplir avec la couleur d’arrière plan qui sera la noire). Sélectionnez le masque de calque en cliquant dessus dans la fenêtre des calques. En prenant bien soin de sélectionner le calque couleur pour faire la sélection puis le masque de calque pour appliquer le noir.




Article bien détaillés : ICI


Tout est dedans (photos y comprisesJ)

lundi 25 avril 2011

GIMP



-Tout d'abord, qu'est ce que GIMP ?

C'est un programme de retouche comme photo shop,... gratuit
Il possède son propre format(XCF) qui permet de garder les calques.
Il y a toujours moyen de l enregistrer en JPEG mais se format rassemble tout les calques en 1

Le calque en en quelque sorte une feuille transparente ou l on peut choisir de modifier un élément ajouter. Faut t il encore créer les calque
ATTENTION TRÈS IMPORTANT


Sa caractéristique est qu'il est former de 3 fenêtres différentes:


-Celle de droite comporte tout les outils

-Celle du milieu est consacrée au images à retoucher

-Et celle de gauche à d autre spécificités.


L'avantage de se système à 3 fenêtres est que si l'on ferme une fenêtre par mégarde, grace au 2 autres nous pouvons reprendre la 3éme sans n'avoir rien perdu

-Les outils: Ils sont la pour nous aider a réussir nos retouches.

-Ellipse: Sélectionne une zone demandée, le problème est que cet outils n'est pas précis











-le lasso: Sélectionne aussi une zone demandée mais est beaucoup plus precis











-La gomme: Efface un endroit voulu.











- la baguette magique: Sélectionne dans une photo, toute une zone de même couleur


-l'outils pour modifier la taille agrandir ou retecir l image




mardi 12 avril 2011

Les droits d'auteurs sur le net

La semaine précédent les (douloureux?) bilans, nous avons parlé en classe des droits d'auteurs sur la toile. Voici donc mon compte-rendu du cours

Le Copyright

Le Copyright vise à protéger une oeuvre d'une reproduction ou d'une utilisation que l'auteur de l'oeuvre n'aurait pas autorisé. Il porte sur la forme et pas sur l'idée, c-à-d que : si l'on reproduit une même idée, mais sous une forme différente, il n'y a aucun problème avec la loi. Les articles sous Copyright sont donc juste utilisables pour un but informatif car toute utilisation, publication ou modification est interdite. Attention donc à ne pas publier une image/vidéo/musique sur facebook/youtube/skyrock sans l'accord de son auteur lorsque l'oeuvre est protégée.

- Les chansons (téléchargement et utilisation) : En Belgique, la SABAM gère les chansons et l'argent qu'elles rapportent lorsqu'elles sont diffusées à la radio, en discothèque, etc. Se faire pincer pour avoir utilisé des musiques en public et sans avoir payé la somme d'argent exigée par la SABAM peut conduire à un procès pouvant mener à une condamnation et des dommages et intérêts à payer (voire de la prison et des TIG) au civil ou encore d'un jugement au pénal entrainant un casier judiciaire et une interdiction d'embauches dans certains jobs comme la police, les pompiers, etc. Attention donc à ne pas devenir hors-la-loi !

Le Copyleft

Il permet de publier l'article car l'auteur le met à notre disposition, mais toute modification est interdite. Il suffit donc de citer l'auteur à l'endroit où l'on utilise l'article pour pouvoir l'utiliser. C'est sur ce principe que le célèbre programme Linux a été créé et développé par des milliers de personnes à travers le monde.

-Où trouver des documents libres ? Plusieurs sites permettent de trouver des documents libres. Pour les images : Compfight.com Pour les chansons : Jamendo.com (à noter que ce site ne permet pas de trouver les chansons en vogues du moment ou d'autres chansons connues car ces chansons sont gérées par la SABAM)

Par Maxime Neerinck, Corentin Defoy et Jordan Grégoire

Publication et Droit

Publication et droit :

Œuvre original :

Qu’est ce que s’est ?
- Cela peut être du texte, navigateur, programme, film, note de cours, musique.

C’est quelque chose que l’on sors de son cerveau pour concrétiser à quelque chose.

Droit moral :
droit d'avoir son nom sur une œuvre.

  • Droit à l'intégrité de son œuvre ( On ne peut couper une scène, modifier une image).
  • 1ère divulgation. (Choisir la date de sorti)
  • Repentir. (Dire que se n’est pas moi qu’il l’a fait)
  • Ceci n’est pas transmissible

Droits patrimoniaux :
  • Droit d’auteur (copyright) : On peut regarder l'oeuvre mais on ne peut rien faire d'autre sans l'autorisation de l'auteur.
  • Exception de Citation Seulement : Critique polémique, à fin d’informer , il faut citer les sources.
  • Exception aux droits d’auteur famille. Il faut que ce soit des copies a usage privé.Dans la même maison sinon s’est considéré comme étranger.
  • Exception aux droits d’auteur enseignement :
  • Pour professeurs et élèves.
  • On peut prendre n’importe quoi si s’est pour l’enseignement et que cela ne nuit pas à l’objet.
  • Exeption aux droits d’auteur parodie. Original ,Humoristique ,partie nécessaire.
« L’utilisation d’une œuvre et sa publication y compris sur Internet, sans l’autorisation préalable de son auteur constitue un délit punissable par la loi. »

«Via « Fralica »

Au civil :
  • Cessation de l'atteinte ( ex : livres non vendus )
  • Dommage et interet. ( ex : livre vendus )

Au pénal :
  • Mechant + frauduleux 100€ - 100000€
  • 3mois à 2 ans de prison si récidive.
Il existe des sociétés d'auteurs comme :
  • la SABAM ( La Société Belge des Auteurs, Compositeurs et Éditeurs )
  • la SACEM en France
Leur but :
La perception, la répartition, l'administration et la gestion de tous les droits d'auteur de ses membres


Stiernon Antoine & Resibois Antoine ©


Retouche d'image avec Gimp

Tout d'abord pour pouvoir bien travailler il faut avoir les trois fenêtres ouvertes, s'il en manque une il suffit d'aller dans "fenêtre - récemment fermée".
Ensuite nous pouvons commencer à travailler, en reprenant l'exercice du cours (se sera plus simple à comprendre pour tout le monde ), on va donc commencer par le "!" qu'on peut voir ci-dessous.

Le but de cette image étant de ne garder que le "!", ouvrez l'image en faisant clic droit puis "edit with gimp", ensuite il faudra utiliser l'outil baguette magique. Sélectionner la baguette magique, l'outil comme sur l'image et cliquer sur une des deux parties du "!" et puis enfoncer la majuscule et sélectionner la deuxième partie. Attention n'oubliez pas de créer un nouveau calque, après vous pouvez faire un copier-coller sur l'image de fond.



Après on va utiliser le réveil, pour le sélectionner utiliser de nouveau la baguette magique, cliquer à côté du réveil dans le blanc, puis faites "sélection-inverse". Si vous ne voulez que les aiguilles, utiliser l'outil ciseaux intelligents et faites une série de petits points peu espacés sur les aiguilles, une fois fini refaites un point sur le premier où vous verrez apparaître deux petits anneaux et ensuite cliquer au milieu des aiguilles, le reste c'est la routine, créer un nouveau calque et copier-coller. N'oubliez pas non plus qu'en cas d'erreur, contrôle Z permet d'annuler. Cet outil est celui généralement utilisé pour mettre sa tête à côté de celle d'Obama ou d'autres stars. ^^




Ces trois outils permettent respectivement de faire une rotation de l'image, de faire un remplissage en sélectionnant une couleur et ensuite effectuer le remplissage, dans le cas où vous voulez changer la couleur du remplissage il y a deux carrés l'un derrière l'autre en dessous de tous les outils de travail, cliquez simplement dessus et choisissez une autre couleur, et enfin d'écrire avec la souris, ils peuvent tous les trois être utiles.

Une dernière chose super importante,Gimp nous permet de dessiner des POIVRONS, alors profitez-en! ;)
Pour ce faire, allez dans la partie réservée aux brosses du crayon et descendez dans le fond, l'icône représentant l'image ci-contre vous permet de les dessiner.





dimanche 3 avril 2011

La RAM

http://www.commentcamarche.net/contents/pc/ram.php3

http://fr.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9moire_vive

Alors la RAM est une abréviation de Random Access Memory (que l'on traduit en français par mémoire à accès direct), est la mémoire informatique dans laquelle un ordinateur place les données lors de leur traitement. Les caractéristiques de cette mémoir sont:


-sa rapidité d'accès (cette rapidité est essentielle pour fournir rapidement les données au processeur), exprimé en MHz.

-sa volatilité (cette volatilité implique que les données sont perdues dés que l'ordinateur cesse d'être alimenté en électricité, à l'opposition de la ROM : "Read Only Memory")

-sa capacité, exprimée en Mo ou Go

Pour avoir un ordre de grandeur...

kilo- 10³
méga- 106
giga- 109
tera- 1012
péta- 1015
exa- 1018



On l'appelle aussi "la mémoire vive".



La RAM sert à stocker les informations chargées par le disque dur et à les renvoyer quand l'utilisation des données est demandée par le processeur ou un autre composant. Par exemple, on veut écouter une musique, on ouvre la musique, de là, le disque dur envoie les informations au processeur et à la RAM.


Le processeur calcule par des algorithmes ce que l'on demande et la RAM emmagasine tout jusqu'a ce qu'on lui demande de supprimer les données de sa mémoire.



Donc on en revient à la musique : on ouvre, là le disque lit les données du programme qui lira la musique, et chaque donnée lue, le HDD (Hard Disk Drive, ou disque dur) l'envoie vers le processeur qui, après calculs, l'envoie dans la RAM.